| | 目前，福建省义务教育阶段学校约有７３．４万名农村“留守儿童”，占义务教育阶段在校生数的１６．３％。为了加强"留守儿童"的管理工作，11月１７日福建省教育厅出台规定，在中小学建立“留守儿童”登记和档案制度，学校对在校的“留守儿童”进行认真的调查和登记，建立每个“留守儿童”的专门档案和联系卡，“留守儿童”在校期间遇突发事件，学校必须迅速救助处理，并立即告知其法定监护人和在外务工的家长。其基本内容包括：学生的基本情况、家长姓名、家庭详细住址、联系电话，家长务工单位详细地址、联系电话，或其他法定监护人的职业、详细地址、联系电话等。通过建立联系卡，加强学校与学生家长或其他法定监护人的联系，对“留守儿童”开展有针对性的管理和教育。
规定还要求，福建各级教育部门和中小学校要建立“留守孩子－学校－家长（监护人）－政府”之间完备的联系方式和突发事件的应急机制，“留守儿童”在校期间遇突发事件，要迅速采取适当的救助处理措施，并立即告知“留守儿童”的法定监护人和在外务工的家长，同时按规定及时报告上级有关主管部门。
据悉，近年来，福建已逐步建立农村“留守儿童”寄宿教育和监护体系，将“留守儿童”教育工作与农村寄宿制学校建设结合起来，并针对“留守儿童”的实际，开设生存教育、安全与法制教育、心理健康等方面课程。 |
