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不久前，荆州市妇联主席刘爱华将示范家长学校的奖牌授给松滋市新江口镇木天学校，拉开了荆州市关爱留守儿童爱心学校的序幕。
随着农民工外出打工日益增多的趋势，留守儿童学习环境和健康成长已成为一个社会问题。据统计，荆州市仅一个县就有2万多留守儿童。为了替政府分忧、为外出农民工排难，市妇联经过调查决定在松滋市木天学校挂牌进行试点，取得经验，逐步向全市推广。木天学校采取具体措施，关爱“留守儿童”。
成立以校长为组长的“留守儿童”关爱工作领导小组，专门负责督促指导学校“留守儿童”关爱帮扶工作。各班主任开学初在学校报道注册后，即对本班学生中的“留守儿童”情况进行调查统计，摸清“留守儿童”底细，建立“留守儿童”学生档案。
木天学校还在课程教学中灵活多样地加强生存教育、安全教育和法制教育，强化留守儿童自尊、自信、自立、自强和自爱意识，帮助他们了解法律知识，增强法制观念；利用节假日和春节家长回家的时机，召开留守儿童家长会，与家长沟通，使家庭、学校和社会对儿童的教育产生合力。
学校成立了心理咨询室，由有经验的教师兼任学生心理咨询辅导员，解决“留守儿童”心理问题。同时加强学生心理知识教育课程的跟踪研究，切实地解决学生生理方面遇到的一些疑惑。
为“留守儿童”免费开通亲情热线，让“留守儿童”与家长通话，互相交流、沟通。并将全校教职人员的电话进行公布，便于学生和老师，学生家长和老师之间的交流与沟通。
各班级在每期黑板报中利用专栏开展“留守儿童”关爱帮扶的宣传。在每月的班队活动中至少有一次活动是专为“留守儿童”开展的。活动主题要鲜明，让学生在活动中受到教育，切实感受到教师、同学、社会都在关心帮助他们。
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